بسم الله الرحمن الرحیم         بخش روانشناختی راه‌حلّ پارادوکس بسم الله الرحمن الرحیم صفحه‌‌ی سیزده بودیم. در مسأله‌‌ای که مربوط به ابهام بود، دو بخش کردند، «مسأله‌‌ی سوم: حلّ پارادوکس خرمن» نصف عبارت ایشان را خواندیم و رسیدیم به جایی که فرمودند: «چاره‌‌ای نداریم که باید مخالف شهود عمل  کنیم.» در ادامه […]

بسم الله الرحمن الرحیم         تبیین یکی از وجوه معنایی «وَ الْأَرْضَ مَدَدناها» شاگرد: اینکه اشتغال در زبان چه معنایی ایجاد می‌کند در کتبی که من جستجو کردم چیزی پیدا نکردم.فقط در مورد قواعد نحوی آن همه جا صبحت کرده‌‌اند. در «وَ الْأَرْضَ مَدَدْناها»[1] سه گزینه رقیب دارد، یکی «مددنا الارض»، دیگری […]

بسم الله الرحمن الرحیم         موضوع این جلسه : صورت بندی عناصر اصلی ابهام   مراحل مختلف خلق استاد: …. کمال اخیری است که از یک صیرورت برای شیء حاصل می‌شود. شاگرد: باز هم حرکت ادامه دارد؟ استاد: بله، تا اندازه‌‌ای که شما بخواهید قطع کنید می‌توانید، منظور از اخیر که می‌گوییم،اخیر […]

بسم الله الرحمن الرحیم         موضوع این جلسه : نظام سازی منطقی و صورت بندی پارادوکس خرمن صورت‌‌بندی پارادوکس خرمن استاد: …. سمبل یا نمادین کردن، فرمولیزه کردن، صورت به چیزی دادن، تشکیل می‌گویند، یعنی شکل به آن بدهید، فرم به آن بدهید. در مورد کلمه‌‌ی «صوری»، در کتاب‌‌های قدیم «منطق صوری» […]