بسم الله الرحمن الرحیم             موضوع این جلسه : بررسی معنای توابع جزءا تعریف شده شاگرد: کسانی که قائلند ثقه مثل بیّنه است، بین ثقه و عدل تفاوت مفهومی نمی‌گذارند؟ ثقه همان عدل است؟ استاد: در مسائل فرعی فقهی که شبهات موضوعیه است و می‌خواهیم چیزی ثابت شود، آنجا که […]

بسم الله الرحمن الرحیم             موضوع این جلسه : بررسی ابهام و تشکیک درریاضیات با تطبیق برخط مستقیم و منحنی و عدد پی معنای «وَ آمَنُ‏ سَخَطَهُ‏ عِنْدَ كُلِ‏ شَر» شاگرد: هر چه فکر می‌کنیم برای «وَ آمَنُ‏ سَخَطَهُ‏ عِنْدَ كُلِ‏ شَرّ»[1] یک معنای واضح پیدا نمی‌‌کنیم. استاد: «اومِنُ» و […]